MATEMÁTICA
COMO ESTÁN ...
EN CASA, ME IMAGINO EN FAMILIA..
HOY LE VOY A PRESENTAR OTRA GRAN FAMILIA...
DE NÚMEROS: LOS MILES.
REPASEMOS UN POCO...
YA CONOCEMOS:
CIENES DIECES UNOS
100 10 1
200 20 2
300 30 3
400 40 4
500 50 5
600 60 6
700 70 7
800 80 8
900 90 9
MIREN EL SIGUIENTE VIDEO...
EN EL CUADERNO:
COPIA LA FAMILIA DE LOS MILES EN CURSIVA.
LOS MILES
1.000 mil
2.000 dos mil
3.000 tres mil
4.000 cuatro mil
5.000 cinco mil
6.000 seis mil
7.000 siete mil
8.000 ocho mil
9.000 nueve mil
SEGÚN LA CANTIDAD DE MILES COLOCA EL NÚMERO
1000 x 5 = 1000 + 1000=
1000 + 1000 +1000 = 1000 x 4 =
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CIENCIAS SOCIALES
¿CÓMO ERA LA VIDA EN LA ÉPOCA COLONIAL?
MIRA EL SIGUIENTE VIDEO:
EN EL CUADERNO, COPIA Y CONTESTA:
LA VIDA EN LA ÉPOCA COLONIAL
1) Realiza una lista de juegos de la época
2) Escribe alguna comidas típicas.
3) Explica con tus palabras alguna característica te que haya gustado o llamado la atención.
4) Dibuja.
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ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA
profes NORA Y VICKY
La rayuela africana,
¿te animás a jugarla?
Invita a alguien de tu casa a jugar.
Pensá también otra forma de jugarla.
La rayuela africana,
¿te animás a jugarla?
Invita a alguien de tu casa a jugar.
Pensá también otra forma de jugarla.
