JUEVES 30 - ÚLTIMO DÍA DEL MES DE ABRIL...

HOLA CHICOS... LA seño VILMA de biblioteca  

les deja una fábula.

Hagan la actividad final en el cuaderno. (no se olviden de colocar primero la fecha).

PARA CONTINUAR, DESPUÉS DE HABER LEÍDO Y TRABAJADO LA FÁBULA TE PROPONGO QUE:

1) BUSCA LA FICHA DE EFEMÉRIDES AL FINAL DEL 

LIBRO LA QUE DICE  1° DE MAYO. 

2) RECORTA SOLO ESA...

3) LEE EL TEXTO Y COMPLETA LA ACTIVIDAD 3 EN LA MISMA FICHA.

4) PEGA LA FICHA EN EL CUADERNO (DEL LADO DE LAS HUELLITAS)

5) REALIZA LAS ACTIVIDADES 2 Y 4 EN EL CUADERNO.

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NUEVO DESAFÍO

COMO ACTIVIDAD FINAL DEL MES, TE INVITO A JUGAR AL ROSCO (tipo PASALABRA) DONDE TENDRÁS QUE RECORDAR PALABRAS TRABAJADAS EN ESTE MES.

ENTRA A ESTE LINK...   ROSCO DE ABRIL

https://es.educaplay.com/juego/5585069-rosco_de_abril.html

ACLARACIÓN: 

Este juego realizalo varias veces en la página, para divertirse...

No copies nada en el cuaderno.

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ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA

profes NORA Y VICKY

El desafío en este video : 

es que logren hacer un salto más día a día, si pueden hasta llegar a 10 saltos!!! Les mandamos saludos Nora y Vicky!!!

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ACTIVIDAD DE TEATRO - seño FLORENCIA

florenciabogado75@gmail.com 

(para que me envíes fotos de todos tus trabajos)

Es importante que me pongas en el asunto: tu nombre grado, división y escuela

ACLARACIÓN: EL QUE NO PUEDA IMPRIMIR LA IMAGEN LA PUEDE DIBUJAR

MIÉRCOLES - PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y CIENCIAS NATURALES

HOY TRABAJAMOS CON EL LIBRO...

EMPEZAMOS LEYENDO Y COMPLETANDO LAS PÁGINAS 34, 35 Y 37.  

RECORDÁ REPASAR LOS TÍTULOS PUNTUADOS EN CURSIVA.

(ACÁ ABAJO TE DEJO LAS PÁGINAS COMO GUÍA)

BUSCA LA FICHA N°4 DESPUÉS DE EFEMÉRIDES. 
RECORTA, LEE Y COMPLETA LOS GLOBOS.
LUEGO CON LA FECHA PEGALA EN EL CUADERNO..

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CIENCIAS NATURALES

PRESTA ATENCIÓN AL SIGUIENTE VIDEO PARA CONTESTAR EL PUNTO 1  DE LA PÁGINA 140 DE TU LIBRO.

AHORA OBSERVA ESTE OTRO VIDEO QUE TE AYUDARÁ 

A CONTESTAR EL PUNTO 2 DE LA PÁGINA 140 EN TU CUADERNO

PAGINA 140  (RECORDA REPASAR EL TÍTULO EN CURSIVA).

MARTES: HOY MATEMÁTICA Y CIENCIAS NATURALES...

RESOLVEMOS JUNTOS EL SIGUIENTE PROBLEMA.

 UN DÍA, GONZALITO DE CHASCOMÚS QUIZO MARCHARSE EN AUTOBÚS Y LE COBRARON $100.EL BOLETO.

¿CUÁNTO DEBERÁ PAGAR SI QUIERE VIAJAR ÉL JUNTO CON DOS AMIGOS?

PODRÍAMOS PENSARLO COMO:

GONZALITO (100)  + AMIGO (100) +  AMIGO2 (100)

                100   +  100    +   100   =  300

O OTRA FORMA SERÍA:

        BOLETO (100)  x  3 PERSONAS  (GONZALITO AMIGO1 AMIOG2)

                 100    x     3  = 300

EN ELCUADERNO ARMAMOS

LA TABLA DEL 3

                          3 x 0 =                                 3 x 5 =

                         3 x 1 =                                 3 x 6 =                          

3 x 2 =                                 3 x 7 =

3 x 3 =                                 3 x 8 =

3 x 4 =                                 3 x 9 = 

  3 x 10 =  

       

ENTRA A ESTOS JUEGOS Y PRACTICA:

       

TABLA DEL 3

https://es.educaplay.com/juego/5553411-tabla_del_3.html

TRIPLES CON LETRAS

https://es.educaplay.com/juego/5555911-triples_con_letras.html

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CIENCIAS NATURALES...
seguimos con las plantas...

observa el siguiente video...

COPIA LA SIGUIENTE FICHA EN TU CUADERNO Y COMPLETA LOS ESPACIOS VACIOS.

BUEN COMIENZO DE SEMANA !!!!!!!!

EMPEZAMOS A TODO COLOR...

ELSA BORNEMANN (nuestra autora del mes), TAMBIÉN ESCRIBIÓ POESÍA PARA NIÑOS, ALGUNAS DE ELLAS LAS HICIERON CANCIÓN.

MIRA A ESTE VIDEO PARA EMPEZAR LA SEMANA A TODO COLOR...

BUSCA LA PÁGINA 36 DE TU LIBRO PARA ENCONTRAR OTRA POESÍA DE ELSA... "GONZALITO DE CHASCOMUS"

TE PROPONGO QUE PRIMERO LEAS PARA ENTENDER, Y DESPUÉS PRACTIQUES LECTURA ORAL LEYÉNDOLA A ALGUIEN DE TU CASA.

EN TU CUADERNO COPIA Y CONTESTA LAS 2 PREGUNTAS QUE APARECEN EN ESA PÁGINA. 
(USA LETRA CURSIVA).

BUSCA LA FICHA N°3 (SOPA DE SUSTANTIVOS - DESPUÉS DE EFEMERIDES AL FINAL DEL LIBRO).
RECORTA, REPASA EL TÍTULO Y REALIZA LA ACTIVIDAD 1 Y 2.
LUEGO PEGALA EN TU CUADERNO.


GONZALITO QUISO TANTO SER ASTRONAUTA QUE LO CONSIGUIÓ.

ESCRIBE CON TUS PALABRAS QUE ENSEÑANZA NOS DEJA ENTONCES LA POESÍA.

TE INVITO A DIBUJAR LA POESÍA EMPLEANDO LOS COLORES DE LA CANCIÓN QUE ESCUCHASTE HOY ESCRITA TAMBIÉN POR ELSA.

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ACTIVIDAD DE TEATRO.

mail: profe FLORENCIA

florenciabogado75@gmail.com 

(para que me envíes fotos de todos tus trabajos)

Es importante que me pongas en el asunto: tu nombre grado, división y escuela.

Actividad 1: 

Luego de la lectura de la obra de teatro ¡Que aparato! de Adela Basch, completa el siguiente cuadro:

Personaje	Características	¿Cómo se siente?
VENDEDOR
MUJER DE ROJO
MUJER DE AMARILLO
HOMBRE DE AZUL

Actividad 2:

Es momento de que uses tu imaginación y creatividad. Tenes que cambiarle el final a esta historia. Puede ser un final feliz, triste, inesperado o de terror; no hay límites.

VIERNES... TERMINAMOS LA SEMANA JUGANDO

• Te propongo que en el día de hoy o en algún día del finde... juegen con dados.  Que se diviertan!!!!
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•  Juegos: 
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1) Armar números con dados. 

Para jugar muchas veces

 Se juega de a dos o más jugadores. Necesitás 3 dados (también se puede jugar, el cronómetro de un celular, lápices y papeles para anotar. 

Se tiran los dados y cada jugador anota todos los números que se le ocurren combinando los que salen en los dados hasta que termina el tiempo indicado en el cronómetro, por ejemplo, puede ser un minuto.

si por ejemplo, sale un    6 un 3 y un 1

se podrían armar los números    631 - 613 - 136 -163 - 361 - 316

 Por turnos, cada uno lee los números que armó. Mientras uno lee, los otros jugadores controlan los números que armaron y si tienen escrito el que se leyó dicen “LO TENGO” y lo marcan con una cruz. Cada jugador se anota el puntaje que corresponde a esa tirada en una tabla: si el número no tiene cruces, vale 5 puntos; si tiene cruces, vale 1 punto. 

Gana el jugador que al cabo de tres tiradas consiga la mayor cantidad de puntos.

2. Juego: Pensar sumas y restas

Necesitan un dado (en el que cada puntito vale 100) hojas y lápices para anotar.

Uno de los jugadores tira el dado y dice cuánto vale la cara que salió, por ejemplo:

Si sale esta cara...     vale 500

Si sale esta cara...     vale 100

• Cada jugador  anota en su hoja dos sumas y dos restas que den ese resultado.
• El primero que termina dice ¡BASTA! y todos dejan de escribir.
• Todos controlan si las sumas y restas son correctas.
• Cada jugador  se anota un punto por cada cálculo correcto y, si no es correcto, no se anota ningún punto.
• Gana el jugador que obtiene el mayor puntaje al cabo de 3 vueltas.

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Seguimos jugando un poquito con letras...

HAZ CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE Y REALIZA LA SOPA DE LETRAS SOBRE PALABRAS DEL CUENTO "CUENTO CON CARICIA"....mucha suerte!!!

SOPA °CON CARICIA"

 Les deseo que pasen con sus familias

 un hermoso fin de semana...

A seguir cuidándose... 

seño SANDRA.

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ACTIVIDAD PLÁSTICA   - Profe:    PABLO

mail: profe PABLO

yosoymiya@hotmail.com 

(para que me envíes fotos de todos tus trabajos)

Es importante que me pongas en el asunto: tu nombre grado, división y escuela

ACTIVIDAD: ARTE EN NEGATIVO

Durante esta estación del año, llamada otoño,  la temperatura comienza a descender. Las hojas de los árboles caducos cambian su color verde por tonos ocres, hasta que se secan y caen ayudadas por el viento que sopla con mayor fuerza.

Lo primero que vamos hacer es recolectar las hojas secas de los árboles del patio o de la vereda. (Como la higiene es muy importante, lavarse bien las manos luego).

Una vez recolectadas las hojas secas (pueden ser del tamaño que quieran, y un mínimo de 5), las colocamos sobre la hoja de papel, blanco.

Luego con tempera aguada y un pincel, marcar el contorno de la hoja del árbol.(tienen que ser colores primarios)

Para marcar las formas que desean deben colocar las hojas de papel en alguna superficie dura y firme.

Materiales :hojas secas, hoja blanca, pincel, temperas roja amarilla y azul.

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ACTIVIDAD DE DANZA  - profe MALENA

 mail profe Malena:  sanzmaleg@gmail.com

Hola 3°B les envío un video con la actividad de esta semana.
La consigna es marcar el contorno de pies y manos y recortarlos. 
Hacer varios para poder armar el juego.
Una vez que tienen las figuras pagarlas en el suelo con cinta armando un camino que permita recorrerse sólo apoyando esas partes del cuerpo. 
Me pueden mandar un registro de la actividad (fotos y/o videos) a mi mail.

Otro cuento de Elsa.....

CUENTO CON CARICIA
de Elsa Bornemann

Escucha y lee el cuento en el siguiente video.

Te dejo el cuento para que practiques lectura a tu tiempo y en voz alta...

(Al final del cuento, encontrarás la actividad para realizar en tu cuaderno)

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Problemas con dinero.  Parte 3

Resolvelos y comprobá los resultados con la calculadora.

   

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COPIA Y RESUELVE EN TU CUADERNO.

• • Dante compró estos útiles en la librería. ¿Cuánto dinero gastó?

                    

• • Sofía va a comprar este libro. Si paga con estos billetes, ¿cuánto dinero le darán de vuelto
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EDUCACIÓN FÍSICA - profe NORA y VICKY

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Problemas para resolver. Parte 2

Después podés comprobar los resultados con la calculadora

   

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COPIA Y RESUELVE EN TU CUADERNO.

PROBLEMAS

•  Juana contó las prendas de ropa que tiene en su negocio. Contó 125 remeras, 75 buzos y 35 pantalones. ¿Cuántas prendas tiene en total

•  Antonio tenía una colección de 375 cartas de superhéroes. Le regaló 65 que tenía repetidas a su hermano. ¿Cuántas cartas tiene ahora en su colección?

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CIENCIAS NATURALES.

EMPEZAMOS VIENDO EL SIGUIENTE VIDEO.

DESPUÉS DE VER EL VIDEO ESCRIBE EN EL CUADERNO NOMBRES DE ÁRBOLES CON HOJAS PERENNES Y ÁRBOLES CON HOJAS CADUCAS.

HOJAS PERENNES                            HOJAS CADUCAS

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LEE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.

EN EL CUADERNO, COPIA Y COMPLETA LAS ORACIONES QUE ESTÁN EL LETRA AZUL.(SI QUERÉS DIBUJA EL  ÁRBOL QUE MÁS TE GUSTE).

SEGUIMOS CON EL CUENTO: "CUANDO SEA GRANDE" de ELSA B.

Recordamos el final del cuento:  "CUANDO SEA GRANDE" 

"¡CHICO, CHIQUITO, CHIQUITITO, EN UN MUNDO TAN GRANDE!..."

COPIA Y REALIZA LA ACTIVIDAD EN EL CUADERNO:

DIMINUTIVOS

PODÉS DIBUJAR O BUSCAR Y RECORTAR FIGURITAS EN REVISTAS.

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Problemas para resolver.  Parte 1

Después podés comprobar los resultados con la calculadora

   

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COPIA Y RESUELVE EN TU CUADERNO.

PROBLEMAS

•  La biblioteca de la escuela recibió libros nuevos: 85 son de cuentos y 45 son de poesía. ¿Cuántos libros recibió en total

• En el teatro Espacio vendieron 120 entradas el sábado y 270 el domingo. ¿Cuántas entradas vendieron el fin de semana? 

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LUNES 20, LES DESEO UNA MUY BUENA SEMANA PARA TODOS... Y A SEGUIR CUIDÁNDONOS

LEE EL CUENTO ATENTAMENTE. 

COPIA Y RESPONDE EN EL CUADERNO LA PREGUNTA 2.

COPIA EN EL CUADERNO Y RESUELVE LAS 

SIGUIENTES ACTIVIDADES.

BUSCA LA PÁGINA 16 DEL LIBRO DE MATEMÁTICA  Y RESUELVE LOS CÁLCULOS PROPUESTOS.