MIERCOLES 10 de Marzo - Grupos 1 y 2 - CIENCIAS

  Ciencias Sociales

Lee atentamente los textos presentados.

Copia y realiza los puntos 1 y 2.

El punto 3 no se hace.

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Ciencias Naturales

Lee atentamente los textos presentados.

Copia y responde en tu carpeta las actividades 1 y 2.

LUNES 8 y MARTES 9 de Marzo - PRÁCTICAS DEL LENGUAJE y MATEMÁTICA

 PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

Lee la fábula: "El zorro y la cigüeña" 

Copia y contesta en la carpeta en cursiva (EN EL COLEGIO):

Fábula: "El zorro y la cigüeña"

1) ¿Quiénes son los personajes de la fábula?

2) ¿En qué consistió la trampa del zorro?

3) ¿Cómo se vengó la cigüeña?

Transcribe el adjetivo de:

Los platos del zorro:

Los botellones de la cigüeña:

Copia (TAREA)

Escribe con tus palabras sobre qué trata la fábula y cuál es su mensaje. 

Dibuja la parte que más te gustó.

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Matemática

Copia y resuelve las actividades (EN EL COLEGIO):

Uní cada número donde corresponda

Escribí el valor de cada cifra.

Copia y realiza las multiplicaciones con la ayuda de la tabla pitagórica (TAREA)

Multiplicando:

426 x 2 =                                    187 x 4 =

315 x 3 =                                    209 x 5 =

Ordena los resultados de < (menor) a > (mayor).

JUEVES 4 y VIERNES 5 de Marzo Tarea - MATEMÁTICA - Grupos 1 y 2

MATEMÁTICA

Copia y resuelve según las consignas dadas (EN EL COLEGIO):

 Pinta según corresponde:

Copia la siguiente información en cursiva.

Los números se forman con diez símbolo: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9.

Cada símbolo es una cifra del número.

Practicamos:

547 + 628 =                                            3.284 - 1.537 =

1.819 + 463 =                                         4.560 - 1.378 =

Copia y resuelve las siguiente situación problemática (TAREA PARA CASA).

En la costa

Los tíos de Leo tienen un pequeño hotel cerca del mar. Durante el mes de enero recibieron 850 turistas y registraron en siguiente cuadro cuántas personas se hospedaron por semana.

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

Lee nuevamente la fábula: "La rana y el buey". (Publicado en el día 

LUNES 1 y MARTES 2 de Marzo).

Sustantivos y adjetivos de la fábula: "La rana y el buey"

Transcribe y realiza una lista con sustantivos comunes. (mínimo cinco).

Agrega a cada uno un adjetivo posible según aparece en la fábula.

MIERCOLES 3 de Marzo - Grupos 1 y 2

 Ciencias Sociales

Lee atentamente los textos presentados.

Copia y responde en tu carpeta las preguntas del punto 1.

El punto 2 no se hace.

Ciencias Naturales

Lee atentamente los textos presentados.

Copia y responde en tu carpeta las actividades 1, 2 y 3.

LUNES 1 y MARTES 2 de Marzo Tarea - PRÁCTICAS DEL LENGUAJE - Grupos 1 y 2

¡Bienvenidos 4° "B"!

En este espacio continuaremos el año 2021 junto a la presencialidad por el momento hasta nuevo aviso.

Por lo tanto, en este espacio se indicarán las actividades de Prácticas del Lenguaje y Matemática (previamente explicadas en clase) para que puedan realizarlas el día que no concurren a la escuela.

Los días miércoles subiremos actividades de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.

Prácticas del Lenguaje

Te propongo que leas la siguiente fábula y practiques lectura oral.

Copia las preguntas y contesta en forma de oración completa:

Contesta:

1) La rana envidia al buey. ¿Qué decide hacer para parecerse a él?

2) ¿Por qué se asustan los sapos viejos?

3)¿Qué es un globo aerostático? ¿Por qué se lo compara con la rana?

Arma una lista con las características que la rana envidia del buey.

Dibuja. (La parte que más te gustó de la fábula). 

JUEVES 17 de DICIEMBRE - VIDEOS MENSAJE FINAL DE FIN DE AÑO

VIDEOS 

VIDEOS COMPARTIDOS EN EL ZOOM 

DE AYER JUEVES 17-12-2020

Despedida ciclo lectivo 2020 para las familias y los niños

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¡QUE BONITA ES ESTA VIDA!

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MENSAJE FINAL DE FIN DE AÑO ESCUELA 12

MENSAJE FINAL DE INGLÉS

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MIERCOLES 16 de DICIEMBRE - JUEGOS DIDÁCTICOS

TEATRO

PROFE: FLORENCIA

florenciabogado75@gmail.com

Buenos días en esta oportunidad desde el área de teatro les compartimos un cortometraje animado llamado IAN.

Los invitamos a verlo en familia para reflexionar sobre este momento que estamos atravesando a raíz de esta pandemia para que pensemos ¿qué aprendimos en el 2020 más allá de los contenidos curriculares?.

Entre otras cosas con el profesor Franco pensamos que aprendimos a ser más pacientes, a aceptar al otro y a ser mejores personas.

¿Ustedes qué piensan?

Link del cortometraje IAN:

https://www.youtube.com/watch?v=OHma93eZiBY&t=16s  

Nota importante:

Los alumnos y las alumnas que no hayan recibido nuevas actividades del área artística es porque están al día. Quienes recibieron mail les pedimos, por favor, que realicen las actividades propuestas y devuelvan el mismo a la mayor brevedad posible.

Seguimos trabajando en el 2021… muchas gracias a todos por el compromiso y la dedicación en teatro. Fue un año de mucho aprendizaje para todos y todas.

Les mando un gran abrazo virtual… a descansar… 

nos volvemos a encontrar prontito…. Muchísimas gracias

Profe Florencia   florenciabogado75@gmail.com

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 JUEGOS DIDÁCTICOS

MOVIE MEMORY GAME

MEMORIA DEPORTIVA